Do que se faz uma boa escrita? O que significa realmente ir bem na redação do ENEM? Para muitos, a redação é apenas mais uma parte da prova, mas no Colégio Interativa, ela é vista como muito mais: um reflexo da formação crítica, argumentativa e intelectual dos nossos alunos. A grande questão não é apenas a nota, mas também o que ela revela sobre a capacidade do aluno de pensar, organizar ideias e expressar argumentos de maneira clara e eficaz.
Em 2025, os alunos do Colégio Interativa se destacaram mais uma vez nas redações do ENEM, mostrando como o ensino de qualidade e projetos diferenciados resultam em uma formação sólida e estratégica. Mas, afinal, o que levou nossos alunos a conquistarem excelentes notas na redação do ENEM? A resposta está no conjunto de práticas pedagógicas focadas no desenvolvimento contínuo da escrita, leitura e construção de argumentos.
A Redação do ENEM: A Importância e o Tema de 2025
A redação do ENEM, que é, tradicionalmente, uma das partes mais desafiadoras do exame, tem um peso considerável na pontuação final. Ela representa 1000 pontos e exige que o candidato escreva um texto dissertativo-argumentativo, abordando temas atuais e de relevância social. O tema de 2025 foi "Desafios para a valorização da herança africana no Brasil", que exigiu dos candidatos uma capacidade argumentativa sólida e um repertório crítico sobre o contexto histórico, cultural e social da herança africana no Brasil.
No Colégio Interativa, a preparação para a redação vai além da simples memorização de fatos e contextos históricos. Ela envolve um processo contínuo e profundo de desenvolvimento das habilidades de escrita e pensamento crítico, o que faz toda a diferença na hora da prova.
O segredo das melhores notas: processos de escrita e leitura no Colégio Interativa
A chave para o sucesso na redação do ENEM não está apenas na prática da escrita, mas também no desenvolvimento de um pensamento crítico e bem fundamentado. E é exatamente isso que os nossos alunos aprendem ao longo do ano por meio dos projetos exclusivos do Colégio Interativa, elaborados junto ao professor Caio Vitor, da disciplina de literatura.
A pasta de redação: aprendendo a identificar erros e a melhorar constantemente
A Pasta de Redação é um projeto único trabalhado de maneira individualizada com cada aluno, que o auxilia a identificar seus pontos fortes e suas dificuldades na escrita. Ao longo do ano, os estudantes desenvolvem suas habilidades de autocrítica e aprimoramento contínuo, revisando suas redações e corrigindo os erros. O professor de literatura Caio Vitor adota uma metodologia que permite aos alunos perceberem suas próprias falhas e buscarem soluções, para torná-las um ponto de melhoria. Esse processo é fundamental para a construção de um texto eficaz, com argumentação clara e coesa, exigida na redação do ENEM.
O Passaporte de Leitura: ampliando o repertório cultural
O Passaporte de Leitura é outro projeto inovador do Colégio Interativa, desenvolvido em parceria com o professor Caio Vitor, cujo objetivo é ampliar o repertório dos alunos, permitindo-lhes se apropriar de uma vasta gama de conhecimentos e visões de mundo. Ao longo do ano, os alunos leem livros de diferentes gêneros e fazem um feedback de cada leitura em um "passaporte" físico, semelhante a um verdadeiro passaporte cultural. Esse exercício não só enriquece o vocabulário dos alunos, mas também os prepara para argumentar com mais profundidade sobre temas sociais, históricos e filosóficos, habilidades essenciais para a construção de uma redação de alto nível.
Formando pensadores críticos: mais do que uma nota de redação
Mas, afinal, o que as boas notas de redação no Enem representam para o Colégio Interativa? Elas não são apenas uma questão de desempenho acadêmico, mas uma prova de que estamos formando pensadores críticos. Acreditamos que o principal objetivo da educação não é apenas ensinar a responder questões, mas a construir argumentos, questionar o mundo ao redor e se posicionar de maneira reflexiva e consciente.
Nosso mote "Pensadores do Futuro Agindo no Presente" reflete exatamente isso. Nossos alunos não são preparados apenas para o vestibular, mas para serem cidadãos críticos, capazes de tomar decisões informadas e de influenciar positivamente a sociedade. Quando nossos alunos escrevem uma redação para o ENEM, não estão apenas demonstrando habilidades de escrita, mas também o amadurecimento de um pensamento estruturado, capaz de gerar debates construtivos e soluções criativas.
O Projeto LEIA MAIS: reforçando o hábito de leitura
Além dos projetos de redação, o Colégio Interativa está implementando o projeto LEIA MAIS, que tem o objetivo de incentivar a leitura entre os alunos de maneira interdisciplinar, integrando todas as áreas do conhecimento. Ao criar um acervo curado de livros dentro das salas de aula, complementando o acervo da biblioteca, queremos oferecer livros que proporcionem uma experiência rica e diversificada de aprendizagem, que vá além das aulas de linguagens. Esses livros abordam temas importantes da sociedade de uma maneira acessível e envolvente, permitindo que os alunos se aprofundem em diferentes temas, ao mesmo tempo em que desenvolvem um gosto genuíno pela leitura.
O Projeto LEIA MAIS não é apenas um projeto de leitura, mas uma maneira de tornar o aprendizado mais natural e prazeroso. Em vez de livros focados em conteúdo específico de matérias, escolhemos obras que tragam repertório cultural e social, ajudando nossos alunos a se tornarem leitores críticos, ampliando o repertório cultural dos alunos e desenvolvendo habilidades essenciais, como a interpretação de textos, o senso crítico e a capacidade de argumentação, para um olhar atento ao mundo.
Formando alunos críticos para o futuro
No Colégio Interativa, nosso compromisso é formar pensadores críticos e cidadãos capazes de organizar suas ideias e opiniões de forma clara e argumentativa. A redação do ENEM é apenas um reflexo do processo de ensino e aprendizagem que realizamos ao longo do ano. Ao preparar nossos alunos para escrever bem, estamos também preparando-os para pensar com clareza, questionar a realidade e atuar de maneira consciente e transformadora no mundo.
Porque, no final, o que mais importa não é apenas a nota de uma redação, mas a habilidade de nossos alunos de se posicionarem no mundo com base no conhecimento e no pensamento crítico. No Colégio Interativa, formamos pensadores do futuro, que já agem no presente.